jeudi 19 novembre 2015

منهجية كتابة قولة فلسفية تانية باك


ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ﺟﺎﻫﺰﺓ ﻟﻠﻘﻮﻟﺔ ****************** ﻣﻦ ﺧﻼ‌ﻝ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﺍﻟﻤﺘﻀﻤﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻮﻟﺔ.... ﻳﺘﻀﺢ ﺃﻧﻬﺎ ﺗﻨﺪﺭﺝ ﺿﻤﻦ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻻ‌ﺷﻜﺎﻟﻲ ﻟﻤﺠﺰﻭﺀﺓ...... ﻭﺗﺤﺪﻳﺪﺍ ﺿﻤﻦ ﻣﻔﻬﻮﻡ......، ﻭﻳﺸﻴﺮ ﻣﻔﻬﻮﻡ........ ﺍﺫ ﻳﺴﻠﻂ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﻋﻠﻰ ﻗﻀﻴﺔ......... ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻀﻌﻨﺎ ﺍﻣﺎﻡ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻻ‌ﺣﺮﺍﺟﺎﺕ ﻭﺍﻻ‌ﺷﻜﺎﻻ‌ﺕ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ :ﻫﻞ........ﺃﻡ........؟ ﻭﺍﻟﻰ ﺍﻱ ﺣﺪ..............؟ ﺍﺩﻥ ﺳﻮﻑ ﻧﺮﻛﺰ ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﺎﺗﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻻ‌ﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻃﺮﻭﺣﺔ ﺍﻟﻘﻮﻟﺔ ﻭﺷﺮﺣﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼ‌ﻝ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻞ ﺍﻻ‌ﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﻀﻤﻨﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﺍﻫﻢ ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻬﺎ ﻣﻊ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﻴﺘﻬﺎ ﺍﻻ‌ﻗﻨﺎﻋﻴﺔ ﺛﻢ ﺍﺑﺮﺍﺯ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼ‌ﻝ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺤﻀﺎﺭ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﺍﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﻧﻨﻬﻲ ﻫﺬﺍ ﻻ‌ﻧﺸﺎﺀ ﺍﻟﻔﻠﺴﻔﻲ ﺑﺘﺮﻛﻴﺐ ﻧﺠﻤﻞ ﻓﻴﻪ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ. ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻐﻮﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻀﻤﻮﻥ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻲ ﻟﻠﻘﻮﻟﺔ ، ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻨﺪ ﺃﻫﻢ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻟﻠﻘﻮﻟﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻟﻨﺎ ﻓﻬﻤﻬﺎ ، ﻭﻫﻜﺬﺍ ﻧﺠﺪ ﻣﻔﻬﻮﻡ .......... ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺪﻝ ﻋﻠﻰ ........ ﻭﻣﻔﻬﻮﻡ........ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﺤﺪﺩ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ........ ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﻘﻮﻝ ﺍﺟﻤﺎﻻ‌ ﺍﻥ ﺍﻟﻘﻮﻟﺔ ﺗﺮﺍﻫﻦ ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮﺓ ﻣﻔﺎﺩﻫﺎ ﺍﻥ............. ﻛﺄﻃﺮﻭﺣﺔ ﻓﻠﺴﻔﻴﺔ ، ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺪﻝ ﻋﻠﻰ ............ ﻭﻳﻼ‌ﺣﻆ ﺍﻥ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻘﻮﻟﺔ ﺍﻋﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ ﺍﻻ‌ﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺤﺠﺎﺟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻴﺔ : ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻴﺔ ﺍﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ، ﻳﻔﺘﺘﺢ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻨﺺ ﺍﻟﻘﻮﻟﺔ ﺑﺠﻤﻠﺔ ﺗﻔﻴﺪ ﻣﺜﻼ‌ ﺍﻻ‌ﺛﺒﺎﺕ ( ﻳﻨﺒﻐﻲ ......ﺃﻥ.......) ﺛﻢ ﻳﻠﻴﻬﺎ ﺑﺠﻤﻠﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺗﻔﻴﺪ ﺍﻟﻨﻔﻲ (ﻭﻟﻴﺲ ...ﺑﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻜﺲ .....) ، ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻄﻲ ﻟﻠﻘﻮﻟﺔ ﻣﺘﺎﻧﺔ ﻭﺗﻤﺎﺳﻚ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﻭﺳﻼ‌ﺳﺔ ﻓﻲ ﻟﻐﺔ ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ . ﻭﻟﻢ ﻳﻜﺘﻔﻲ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻘﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﺮﻭﺍﺑﻂ ﺍﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ﻭﺣﺴﺐ ، ﺑﺒﻞ ﺍﻋﺘﻤﺪ ﺍﻳﻀﺎ ﺍﺳﻠﻮﺏ ﻟﻐﻮﻱ ﻣﺠﺎﺯﻱ ﻣﺜﻼ‌ : ﻓﻘﺪ ﺷﺒﻪ ........ﺑـ ...... ﻭﻫﺪﻓﻪ ﻫﻮ ﺗﻘﺮﻳﺐ ﺍﻟﻔﻜﺮﺓ ﻣﻦ ﺫﻫﻦ ﺍﻟﻤﺘﻠﻘﻲ ﻟﻔﻬﻤﻬﺎ ﻭﺍﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ . ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻟﻘﺪ ﺍﻛﺪ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻘﻮﻟﺔ ﻣﻦ ﺧﻼ‌ﻝ ﺍﻃﺮﻭﺣﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻥ..................... ﻟﻜﻦ ﻫ